Англійська мова

KATARZYNA DUBIŃSKA-BOBRUKIEWICZ – англійська мова

Закінчила навчання І ступеня в галузі англійської мови, викладацької спеціалізації та навчання ІІ ступеня в галузі прикладної лінгвістики, спеціалізації з перекладу у Варшавському університеті. Катажина є власницею сертифікату TEYL, який надає право викладати англійську мову на міжнародному рівні. Закінчила курс за методом Super Simple Learning. Катажина і надалі намагається підвищувати свої кваліфікації та збагачувати свою майстерність, беручи участь у тренінгах з методики навчання англійської мови дітей дошкільного та раннього шкільного віку. Працює в дитячому садку Іskierka з 2009 року.

Заняття з англійської мови проводяться на основі оригінальної авторськоі навчальної програми, створеної на основі рекомендацій Міністерства національної освіти та збагаченої елементами британської навчальної програми «Early Years Foundation Stage». Під час занять використовуються авторські навчальні посібники, оригінальні британські та американські навчальні матеріали, які використовуються в місцевих навчальних закладах, ігри, плакати, картки та ілюстрації, мультимедійні матеріали, пісні, ляльки та іграшки, які входять до курсів провідних мовних видавництв, доступних на польському ринку.

Курс, який проводить Катажина, спрямований на те, щоб пробудити у дітей інтерес до англійської мови, мотивацію до навчання та переконання, що вивчення іноземної мови – це, перш за все, велика розвага. Наші маленькі слухачі не вивчають лише окремі слова чи фрази. Англійська, як і будь-яка інша іноземна мова, є інструментом для вивчення та розуміння навколишнього світу. Діти замість того, щоб вивчати лише слова, що описують, наприклад, транспорт, вивчатимуть ще й правила пересування вулицею. А наприклад, тема тварин є джерелом цікавої інформації про їх природне середовище проживання.

Під час занять поєднуються елементи та прийоми з різних методик викладання іноземних мов:

• НАТУРАЛЬНИЙ МЕТОД – імітує процес вивчення дитиною рідної мови. Учитель максимально наближає навчання до того, що відбувається у випадку вивчення дитиною рідної мови: використовує досить просту, але природню мову, вчитель говорить про те, що відбувається тут і зараз, використовує багато міміки та жестів, повторює своє твердження різними способами.
• ПРЯМИЙ МЕТОД – учитель розмовляє з дітьми лише англійською, використовує природні речення в природному темпі та в природних ситуаціях, а контекст і ситуація, в якій відбувається висловлювання, допомагають зрозуміти його висловлювання.
• МЕТОД РЕАКЦІЇ ВСЬОГОГО ТІЛА (TPR) – заснований на задоволенні природної потреби дитини в русі, активізує всі її органи чуття. Навчання полягає в простих командах викладача іноземною мовою, які супроводжуються відповідними жестами та фізичними рухами. Діти спочатку вчаться розуміти зміст висловлювань, а потім, дотримуючись інструкцій, з часом вчаться говорити.
• МЕТОД ІГРОВОЇ ПЕДАГОГІКИ – навчання в ігровій формі. Використання різноманітних засобів і дидактичних матеріалів із залученням усіх органів чуття дітей.